Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDUNC) a publié lundi 4 août 2025 un communiqué dénonçant une campagne de désinformation visant à discréditer les résultats de l’Examen d’État (Exetat) 2025, dévoilés plus tôt que les années précédentes. Des critiques ont émergé, accusant le ministère d’avoir bâclé les corrections pour impressionner l’opinion publique et renforcer le positionnement politique de la ministre Raïssa Malu. En réponse, le ministère a fermement rejeté ces allégations de « faux résultats », soulignant son processus de correction rigoureux soutenu par des innovations technologiques.
Le communiqué insiste sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans le processus de correction, permettant une structuration plus efficace des copies et une objectivité accrue dans la notation. Les copies sont désormais numérisées grâce à des scanners de nouvelle génération, traitant entre 80 et 160 items par minute, un progrès notable par rapport aux 8 à 16 copies par minute des années antérieures. Cette avancée a permis d’achever la correction dans des délais records, tout en maintenant une qualité élevée.
Le ministère a également mis en avant la décentralisation du Centre de correction, qui facilite le traitement des données. Cette stratégie vise à garantir une plus grande équité et transparence dans l’évaluation des candidats, rendant le système éducatif plus accessible. En parallèle, le lancement du diplôme électronique (e-diplôme) simplifie l’accès aux documents de fin d’études, s’inscrivant dans une vision de modernisation du système éducatif.
L’Inspection générale de l’EDUNC a annoncé la publication imminente des résultats à travers le pays, avec déjà des provinces comme Kinshasa Mont-Amba et Kasaï-Oriental 1 ayant rendu publics les noms de leurs meilleurs lauréats. Avec plus d’un million de candidats ayant participé à l’Exetat 2025, cette session marque une rupture avec les pratiques antérieures, témoignant d’un engagement vers l’innovation et la transparence dans le secteur éducatif.
Rédaction